有哪些帮助孩子识字的游戏？
识字的游戏有：玩玩具识字、钓鱼识字、捉迷藏识字、讲故事识字、表演识字。识字游戏主要针对2至8周岁的孩子。通常，过了该年龄段的人都有较强的自制力，没有用识字游戏来激发自己识字兴趣的必要；因此，对于注意力不够集中的2至8周岁的儿童来说，识字游戏是不可或缺的。孩子们天生都是记忆的天才，识字游戏的价值在于培养孩子识字的兴趣，而兴趣就是开启记忆之门的金钥匙！
幼儿对所学的汉字停留的纸是瞬时记忆，因此需要老师不断地给幼儿巩固、反复。
接下来，就给老师们介绍一下识字游戏。
小班:根据这个年龄段幼儿特点，我们要选择那些简单易操作的游戏。
照相机：幼儿双手做“照相机”手势放在眼前，教师念一遍字卡，幼儿念三遍，然后幼儿双手做“咔嚓咔嚓咔嚓”的动作
跷跷板：教师左、右手各拿一张字卡，随后做“跷跷板”的手势并说“跷跷板，跷跷板，看谁翘的高！”幼儿读出翘的高的字卡。
大小声：幼儿根据教师举字卡的高度变换声音大小，教师将字卡放的很低时，幼儿的声音就小声，反之声音变大。
中班：中班的幼儿有了竞争意识，这时候可以设置一些竞争类的游戏。
跳字卡：将所学字卡放在地上，幼儿分2组站在字卡的两侧，边跳边念出字卡宝宝，游戏开始时两组同时进行，最先结束组为获胜组。
传字卡：根据幼儿数量分组，围城圆圈，将字卡进行传递，边传递边大声念出字卡。
手心手背：将幼儿分组，教师可变化手心或手背动作，当动作为手心时，幼儿大声念出字卡，为手背时，幼儿不出声，看看哪组幼儿反应快，反应快的可适当进行奖励。
到此，以上就是小编对于幼儿园识字游戏的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园识字游戏的1点解答对大家有用。